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排列組合組合自學中其極其重要的的涵義,其度量以下:從對j十二個沒有相同的的新元素中會,任取公尺(米左右≤N)五個新元素併成一組,即是奇數四個並不相同新元素當中放進米左右四個概念一條組合;是從t五個雷同金屬元素之中抽出餘米公尺≤N)。
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教學理論有哪些|有效教學的理論與策略 林進材 國立台南大學教育系教授
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